Martín Aguilar
Para que se ejecute la regulación del uso de teléfonos celulares, herramientas de inteligencia artificial y redes sociales en las escuelas durante la jornada escolar, en el Congreso de la Ciudad de México se avaló la propuesta que en ese sentido presentó el vicecoordinador de la fracción parlamentaria del PRD del recinto deliberativo, Pablo Trejo Pérez.
El congresista perredista fundamentó que la tecnología representa un avance valioso, pero su uso constante y no regulado en los planteles educativos se ha convertido en un factor severo de distracción que afecta la concentración y el rendimiento académico.
Alertó sobre la exposición del alumnado a riesgos del entorno digital como el ciberacoso, el grooming y el sexting, al tiempo que difundió que datos de la Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM) refieren que el 67.7 por ciento de las niñas y niños de entre 6 y 11 años en el país utiliza un teléfono celular, proporción que alcanza el 92.2 por ciento en el sector de adolescentes de 12 a 17 años.
Destacó también el contexto internacional e informó que, de acuerdo con la UNESCO, 114 sistemas educativos en el mundo ya aplican disposiciones para restringir o regular estos dispositivos.
Al respecto, se refirió a los casos de Francia, Croacia, Países Bajos, Costa Rica y Malta, a la vez que expuso que en territorio holandés tres cuartas partes de las escuelas secundarias evaluadas reportaron mejoras en la concentración tras limitar dichos aparatos.
El punto de acuerdo propuesto por Pablo Trejo y que fue aprobado por la mayoría de los legisladores que conforman la Comisión Permanente del Congreso, exhorta a la Secretaría de Educación Pública (SEP) a valorar la implementación de un acuerdo educativo nacional junto con los diversos actores del sistema educativo, con el fin de definir las acciones oportunas.
Consideró que regular la tecnología en el aula busca resguardar el interés superior de la niñez y asegurar entornos de aprendizaje protegidos.
Hizo notar que en su momento la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo se pronunció sobre la importancia de debatir la adopción de medidas que regulen el uso de celulares por parte de menores de edad, con lo que posicionó el tema como una prioridad de interés público con implicaciones en la salud y la educación.
Estuvo a favor de que haya un acuerdo nacional para regular los dispositivos móviles e inteligencia artificial no solo en aulas de la Ciudad de México, sino en todo el país.
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